Folge 5 – Wo das Fach zur Sprache kommt
Sprachsensibilität im Chemieunterricht

In dieser Folge gibt Robert Gieske aktuelle Einblicke in sein Promotionsprojekt, in dem er Schüler:innen sprachsensibel im Fach Chemie unterrichtet und der Frage nachgeht, unter welchen Bedingungen die Lernenden von bestimmten sprachsensiblen Ansätzen profitieren.