Frühjahrsschule 2017 in Rostock

Hiermit dankt das Herausgeberteam den Kolleginnen und Kollegen für die Unterstützung bei der Begutachtung der Artikel:

Prof. Dr. Corinna Hößle, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

Prof. Dr. Harald Gropengießer, Leibniz Universität Hannover

Prof. Dr. Jürgen Mayer, Universität Kassel

Inhaltsverzeichnis

Forschungsprojekte

Finja Grospietsch & Jürgen Mayer: Konzepte angehender Biologielehrkräfte zu Lernen und Gedächtnis

Antje Saathoff & Corinna Hößle: Wie reflektieren Biologielehramtsstudierende ihre Unterrichtserfahrungen im Lehr-Lern-Labor?

Projektskizzen

Theresa Heidenreich & Harald Gropengießer: Die fachliche Klärung als zentrale Planungsaufgabe für Biologieunterricht