Katalyse in Forschung und Unterricht: Unterrichtspotentiale einer Schlüsseltechnik der Chemie
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Pölloth, B.; Parchmann, I.; Wlotzka, P. – 2025
Titel
Katalyse in Forschung und Unterricht: Unterrichtspotentiale einer Schlüsseltechnik der Chemie
Verfasser
Pölloth, B.; Parchmann, I.; Wlotzka, P.
Datum
2025
Quelle/n
Erschienen in
Unterricht Chemie 2025, 36, 2-8
Art
Text