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für Studierende

Studium

Gehört zum Biologielehren, den Schüler*innen die Photosynthese einzupauken? Mit welchen Vorstellungen zu biologischen Phänomenen kommen Schüler*innen in den Unterricht? Was ist die Natur der Naturwissenschaft und warum sollte ich das als Lehrkraft wissen?

Im Teilstudiengang Fachdidaktik wollen wir Ihnen helfen, Antworten auf diese Fragen zu finden. Nicht in Form von Schulstunden-Rezepten, denn die würden in spätestens fünf oder zehn Jahren nicht mehr wirken. Sondern, indem wir uns mit den zentralen Fragen, Inhalten und Methoden der Fachdidaktik, der "Wissenschaft vom Lehren und Lernen des naturwissenschaftlichen Faches Biologie", beschäftigen. Zum Beispiel mit:

  • Schülervorstellungen
  • dem Erkenntnisweg der Biologie
  • Kompetenzen und Lernzielen
  • Themen und Inhalten
  • Lehr- und Vermittlungsmethoden
  • Medien
  • Lehrmaterialien

Dabei knüpft das Lernen an den Vorerfahrungen der Studierenden an - so lautet eines der fachdidaktischen Prinzipien. Genauso gilt: Fachdidaktisches Lernen ist reflexives Lernen. Die mitgebrachten und die universitären Vorstellungen zum Unterrichten von Biologie werden bewusst gemacht und auf der Basis wissenschaftlicher Forschung kritisch reflektiert. Zudem gehören praktisches Lernen, Lernen mit allen Sinnen und aktives Lernen zu den fachdidaktischen Prinzipien. Dabei geht es nicht nur um das Vermitteln von Wissen, sondern auch darum, Lehrkräfte zu einer selbstreflexiven, lernbereiten und selbstverantwortlichen Haltung auszubilden.

Anlaufstellen

Die folgenden Seiten geben Auskunft über die Laufbahn eines Lehramtsstudenten der Biologie mit Schwerpunkt auf den fachdidaktischen Studienanteilen. Sie ersetzen also nicht die Informationen, die die Website des Instituts für Biologie sowie die Website der Dahlem School of Education (DSE) anbieten. Verbindliche Informationen erhält man darüberhinaus lediglich durch die Konsultation der aktuellen Studienordnungen, die jeder lesen sollte.

Eine besondere Stelle nehmen hier die Abschlussarbeiten in unserem Fachbereich ein.

 

Studium der Fachdidaktik Biologie                         

Weitere Informationen: