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Mögliche Aspekte für Beurteilungskriterien

Form

Sind alle notwendigen Abschnitte vorhanden (inklusive Deckblatt, Verzeichnissen, Selbständigkeitserklärung) Sprachlicher Stil (präzise und verständlich, Inhalte gut erfassbar)? Rechtschreibung und Grammatik? Werden Fachausdrücke erklärt und wird die Fachsprache korrekt verwendet?

Aufbau, Einleitung, Zusammenfassung und Problemstellung

Ist die Gliederung der Arbeit logisch und sinnvoll? Ist eine klare Strukturierung („roter Faden") erkennbar? Ist die Einleitung zielführend, liefert sie relevante und notwendige Hintergrundinformation? Dokumentiert der/die Kandidat/in fachspezifisches Grundlagenwissen? Ist ein Verständnis für den theoretischen Hintergrund der Arbeit erkennbar? Wird die wissenschaftliche Fragestellung klar und nachvollziehbar beschrieben?

Material und Methoden

Sind Material und Methoden in ausreichendem Maße beschrieben oder mit Referenzen versehen, um eine unabhängige Reproduktion zu ermöglichen? Sind die gewählten Methoden geeignet, um die wissenschaftlichen Fragestellungen zu beantworten?

Ergebnisse

Sind die Ergebnisse klar und korrekt beschrieben?Sind notwendige Positiv- und Negativkontrollen durchgeführt worden? Sind unabhängige Wiederholungen der Experimente in ausreichender Zahl vorgenommen worden? Sind die Ergebnisse, wenn notwendig, statistisch ausgewertet worden? Sind die Ergebnisse belastbar? Belegen die erzielten Ergebnisse die Schlussfolgerungen?

Grafiken, Abbildungen und Tabellen

Sind die Abbildungen weitgehend selbsterklärend und effizient erfassbar? Sind Grafiken und Abbildungen komplett beschriftet? Sind alle Beschriftungen gut lesbar? Sind die Legenden vollständig? Werden alle verwendeten Symbole und alle dargestellten statistischen Parameter erklärt? Ist die Farbgebung effizient und durchgehend konsistent? Sind die graphisch oder bildlich dargestellten Ergebnisse qualitativ hochwertig und lassen sie eindeutige Aussagen zu den Experimenten zu? Stützen oder belegen die Grafiken, Abbildungen und Tabellen die Kernaussagen des Textes?

Diskussion

Geht die Diskussion über eine Rekapitulation der Ergebnisse hinaus? Werden die gewählten methodischen Ansätze und die Ergebnisse kritisch beleuchtet? Werden mögliche Fehler bei der Versuchsdurchführung besprochen? Werden in Fällen unklarer Ergebnisse Vorschläge für alternative methodische Ansätze gemacht? Werden die Ergebnisse mit den Resultaten anderer Untersuchungen verglichen? Werden Vorschläge für weiterführende Untersuchungen gemacht?

Literatur und Quellenmaterial

Entspricht die Form der Referenzen und Quellenangaben den Gepflogenheiten im Fachgebiet? Sind die Referenzen und Quellenangaben vollständig? Wird die relevante Literatur nach aktuellem Wissensstand berücksichtigt?

Laborpraxis

Handwerkliche Fertigkeiten des/der Kandidat/in? Effiziente Versuchsdurchführung? Minimierung von Fehlerquellen? Beachtung der Sicherheitsbestimmungen im Labor? Beachtung der notwendigen Maßnahmen zum Proben- und Produktschutz? Sorgfältige Dokumentation der Versuchsdurchführung und der Ergebnisse?

Eigenständigkeit

War der/die Kandidat/in nach adäquater Einarbeitung in der Lage, technische Geräte selbständig zu benutzen? War der/die Kandidat/in nach adäquater Einweisung in der Lage, Versuche selbständig durchzuführen? Zeigte der/die Kandidat/in nach adäquater Einweisung die Befähigung zur selbständigen Versuchsplanung? Hat der/die Kandidat/in nach der Einarbeitungsphase seinen/ihren Arbeitstag selbständig geplant? Hat der/die Kandidat/in eigene Initiative entwickelt, bei vorhandener Zeit zusätzliche Versuche durchzuführen, oder hat er/sie lediglich auf weitere Instruktionen gewartet? Hat der/die Kandidat/in Vorschläge für Verbesserungen oder Modifikationen im Versuchsablauf gemacht?

Andere für die Bewertung der Arbeit ggf. relevante Erwägungen

Hat sich der/die Kandidat/in auf besondere Art und Weise positiv oder negativ ausgezeichnet? Hat der/die Kandidat/in wertvolle eigene Ideen in die Arbeit eingebracht? Hat er/sie intellektuell zur Lösung von Problemen beigetragen? Sind die erzielten Ergebnisse von besonderem wissenschaftlichem Wert?Bilden die Ergebnisse eine wichtige Grundlage für weiterführende Arbeiten?