In ihren Kursen sollen Studierende nicht nur Klausuren bestehen, sondern Wissen mitnehmen, das ihnen später hilft – so beschreibt die Laudatorin Katja Reichel. In der Umfrage der Fachschaft lobten die Studierenden sie als gut strukturiert, hilfsbereit und engagiert. Besonders hervorgehoben wurden ihre gelungene Gestaltung der Onlinelehre während der Corona-Pandemie sowie ihr neues Konzept für das Vertiefungsmodul Botanik, mit dem sie viele Studierende für das Fach begeisterte. Katja Reichel bedankte sich für die Auszeichnung: „Ich freue mich darüber, wenn Sie später auch etwas mit dem anfangen können, was ich Ihnen beigebracht habe.“