Kohlenstoffdioxid spielt eine zentrale Rolle in biologischen und chemischen Stoffkreisläufen. In anschaulichen Mitmach-Versuchen können die Eigenschaften des Gases, Auswirkungen auf Klima und Meere, aber auch Möglichkeiten zur Speicherung von Kohlenstoffdioxid untersucht werden. Als Arbeitsgruppe „Didaktik der Chemie” zeigen wir anhand der Versuche, wie das Lernen von Chemie empirisch untersucht und verbessert werden kann.