Referent*innen: Dr. Sabine Streller, Josefine Graf

Termine: 

Teil 1: 24.11.2026, 15–18 Uhr Lessing-Gymnasium, Schöningstr. 17, 13349 Berlin

Teil 2: 14.12.2026, 15–17 Uhr, Praxiserprobung und Ergebnisdokumentation

Teil 3: 12.01.2027, 15–17 Uhr Lessing-Gymnasium, Schöningstr. 17, 13349 Berlin

Beschreibung: Zur Dokumentation experimenteller Erkenntnisgewinnung ist das Protokollieren einfacher Untersuchungen eine wichtige Kompetenz, die Schüler*innen im naturwissenschaftlichen Unterricht erwerben sollen. Doch die eigenständige Textproduktion, zu der das Verfassen von Versuchsprotokollen zählt, ist für junge Lernende eine große Herausforderung. Im Rahmen einer Studie an Berliner Schulen haben wir Schüler*innen angeleitet, einfache Versuche durchzuführen und in einem Protokoll zu dokumentieren. Die von den Kindern erarbeiteten Protokolle (N=159) haben wir strukturell und inhaltlich analysiert. Die Analyse unserer Studie zeigt, dass Schüler*innen Protokolle anhand von Gliederungspunkten klar strukturieren können, diese inhaltlich aber selten vollständig und sachlich richtig sind.

In diesem Modul entwickeln und erproben die Teilnehmenden Zugänge, um den Kindern das Anfertigen von Protokollen zu erleichtern.

Anmeldung: bis 17. November 2026 unter: https://fortbildungen.berlin.